高中历史新课改背景下“用教材教”的实践与思考——以《古代中国的科学技术与文化》专题为例.doc

高中历史新课改背景下“用教材教”的实践与思考——以《古代中国的科学技术与文化》专题为例,本文完整可用,下载后可根据自己的要求编辑,打印
30.00K
分类: 办公/文书/范本>体会总结